El perfil de egreso estará fundamentado en los conocimientos y competencias adquiridos por el estudiante de la maestría, a través de las tres Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento Innovación y Gestión Tecnológica en PyMES, Crecimiento y Desarrollo de las PyMES y Administración de PyMES, las cuales permitirán analizar con una óptica interdisciplinaria las diversas problemáticas que enfrentan las PyMES. Haciendo énfasis en aquellas competencias que les permitan llevar a cabo investigaciones para las PyMES que integren teorías y metodologías pertinentes al contexto en el que se desarrollan, susceptibles de publicación en revistas científicas y presentación en foros académicos.

El egresado de esta maestría podrá desempeñarse en la investigación, continuar estudios de doctorado, realizar trabajos de asesoría y consultoría, incorporarse en los departamentos de Investigación y Desarrollo de las empresas o en instituciones públicas o privadas contribuyendo en las políticas públicas referentes al sector PyMES para el crecimiento social y desarrollo tecnológico del país y coadyuvar en la resolución de problemas nacionales referentes al programa, toda vez que desarrolla las siguientes competencias y habilidades:

1. Aprendizaje autónomo

El alumno se responsabiliza de su propio aprendizaje, lo que le lleva a utilizar procesos cognitivos y metacognitivos para aprender, de forma estratégica y flexible, en función del objetivo de la investigación.

2. Creatividad e innovación

El alumno genera nuevas respuestas a problemas de las PyMES, modelos, estrategias, o métodos para responder mejor a las necesidades del sector desde un ámbito científico.

3. Gestión del conocimiento

El alumno procesa información para la generación del conocimiento, lo que implica conocer, comprender, aplicar, analizar, sintetizar, evaluar y transformar, según las necesidades de aprendizaje y trabajo, y de acuerdo con las exigencias de su investigación.

4. Abstracción, análisis y síntesis.

El alumno identifica los elementos de una situación problemática para entender cuáles son los componentes críticos y resolver el problema de estudio planteado.

5. Aplicación de los conocimientos en la práctica.

El alumno aplica sus conocimientos adquiridos en la identificación, planteamiento y resolución de problemáticas de las PyMES en temas relacionados con la Innovación y Gestión Tecnológica, Crecimiento y Desarrollo o Administración.

6. Aplicación de los conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.

El alumno aplica sus conocimientos previos adquiridos, lo que conforma su solidez interior y creencia de sus propias capacidades, para alcanzar con éxito sus metas y propósitos en el desarrollo de su investigación, enfrentando con seguridad y determinación los posibles obstáculos, echando mano de la interdisciplina.

7. Capacidad de expresión oral y escrita.

El alumno difunde y defiende los resultados de su investigación total o parcialmente a través de medios de divulgación científica oral o escrita.

8. Capacidad de investigación.

El alumno, analiza, estructura, organiza y selecciona información de las distintas fuentes, en el cumplimiento de los objetivos establecidos, logrando consolidar teóricamente su tema de investigación con una orientación científica y experimente un sentimiento de orden metodológico.

9. Capacidad crítica y autocrítica.

El alumno balancea las tensiones internas que generan las críticas o autocríticas de forma que le impulsen a crecer, sin interferir en el equilibrio de su actuación y el valor de sus aportaciones.

10. Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

El alumno desarrolla habilidades para el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación durante su investigación con elevada maestría, para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.

11. Liderazgo.

El alumno ejerce su liderazgo en la innovación, impacto y trascendencia de su investigación en el estudio de las PyMES u otros actores, a través de nuevas soluciones y nuevas metodologías.

1. Compromiso ético

El alumno respeta los derechos de autor con valores y principios éticos como una capacidad y compromiso personal para actuar en línea y reconocer las propiedades intelectuales e ideas de otros en cualquier ámbito.

2. Apertura hacia todas las formas de conocimiento

El alumno reconoce y respeta todas las formas de conocimiento.

3. Desarrollo

El alumno apoya al crecimiento profesional de otras personas, organizaciones y la sociedad en el proceso de diseñar, desarrollar e implantar estrategias enfocada al impulso y fortalecimiento de las PyMES y de quienes las integran.

4. Compromiso social

El alumno crea valor para la sociedad a través de investigaciones que generen cambios sociales o medioambientales, desarrollo sustentable, innovación social y economía solidaria.​